El lunes 15 de Abril, tuvimos una clase práctica de osa, en ésta el profesor comenzó la clase dando los buenos días(un acto que causo un poco de murmullo, puesto que al ser lunes la gente no estaba muy contenta porque aun quedaba una larga semana por delante).A continuación, explico a toda la clase la próxima actividad que teníamos que realizar, ésta consistía en la actividad B, en la cual teníamos que observar a los profesores y hacer unas tablas con unas valoraciones. Al explicar esto no todos los alumnos estaban interesados(pues hay otras asignaturas y en estos momentos del curso estamos un poco liados de trabajo) y sus caras lo decían todo. A medida que iba pasando el tiempo de clase, los alumnos parecían tener más ganas de irse de la clase, pero otros interesados por una actividad diferente mostraron interesarse por el trabajo y preguntaban al profesor. Finalmente, después de haber aclarado dudas y dar por explicada la actividad, el profesor finalizó la clase.

 

 

 

 

Este mismo día a las 12:30, volvíamos a tener clases de observación. Nada más comenzar la clase el profesor pidió dos voluntarias para que tomaran nota sobre lo que observaban en clase, la gente murmulla pero nadie se ofrece, finalmente dos alumnas deciden ser voluntarias. Una vez echo esto, el profesor hace un repaso del bloque 3,mientras explica esto se dirige por toda la clase ( seguramente para captar atención de todos los alumnos, sobretodo aquellos que están en el fondo).A continuación hacemos un cuestionario de tipo test  (v y f),lo cual provoca que la clase esté alborotada ,además podemos observar como muchos alumnos prueban a suerte como si se tratara de una lotería, debido a este murmullo, el profesor manda a callar varias veces para conseguir silencio en la sala. Después de realizar esta prueba de tipo test como repaso, el profesor bromea con un chiste sobre córdoba, y la gente se ríe sin gracia(parece ser que el chiste no era muy gracioso, al menos para los alumnos, o realmente no se entendió muy bien).Después de bromear un poco, el profesor pidió a las voluntarias que leyesen lo que habían anotado. Finalmente se hace comentarios sobre lo observado en clase y se da la clase por finalizada.

Después de unos días sin tener clase de osa, el jueves 18 de Abril, volvemos a ver a nuestro profesor de observación sistemática. Al comenzar la clase, sin darle tiempo al profesor de decir una palabra, los alumnos hablan sin parar y constantemente hay gritos, murmullos, incluso risas(pues claro está que era jueves y el viernes debido a que solo había una clase, la mayoría iba a faltar, por tanto para la mayoría de los alumnos era viernes y el fin de semana llegaba y eso sin contar que la feria está a la vuelta de la esquina).Además de esto los alumnos se percataron de que el profesor estaba poniendo una cámara, lo cual causó aún mas tensión. Después de todos estos alborotos, por fin comenzó la clase, el profesor ayudándose de un power point comenzó a explicar otro tema, mientras rodaba por la clase, haciendo preguntas constantemente sobre el tema(para observar si los alumnos comprendían la explicación),pero por fin la gente contestaba, lo que provocó una sonrisa al profesor(pues después de varias clases los alumnos se involucraban y participaban).Más tarde, el profesor pidió que nos levantáramos y nos pusiésemos a los lados de la pared o de la tarima, pues ibamos a realizar una actividad, esta consistía en que hacíamos una especie de asamblea en la cual se elegía a una voluntaria que hacía de profesora y los demás alumnos participes, mientras esto se realizaba, el profesor grababa todo lo que sucedía. Por tanto en primer lugar pidió una voluntaria, nadie quería salir, pero de repente se escuchó unos murmullos que venían del lado de la pizarra, que decía !Laura, Laura! ,animaban a una compañera a salir, pero esta no quería .Finalmente salió una compañera, y esta hizo de profesora y preguntó a los alumnos que es lo que pensaban acerca del futuro de los docentes, pudimos observar como algunos participaban y otros optaron por estar en silencio, mientras la asamblea se realizaba, el profesor grababa todo lo que sucedía para después poder analizarlo en otra clase. Finalmente después de la asamblea la clase se dio por finalizada.